Департамент освіти та науки Івано-Франківської міської ради

Про проведення першого туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017»

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ТА НАУКИ

ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

НАКАЗ

 

Від 12.09.2016р.                                                                  № 302

 

Про проведення першого

туру  Всеукраїнського конкурсу

«Учитель року – 2017»

 

         На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 14.06.2016р. № 668 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017», наказу Департаменту освіти, науки та молодіжної політики Івано-Франківської ОДА від 05.09.2016р. № 433«Про проведення першого і другого турів Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» , відповідно до п.5 розділу Х «Науково-методична робота та інформаційне забезпечення» Програми «Освіта міста Івано-Франківська. 2016-2020 роки», з метою виявлення і підтримання  творчої праці вчителів, підвищення їх професійної  майстерності, популяризації педагогічних здобутків

НАКАЗУЮ:

1. Провести у 2016-2017 навчальному році перший (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» у номінаціях «Біологія», «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Початкова освіта» з 25 жовтня до 04 листопада на базі таких загальноосвітніх навчальних закладів:

- «Біологія» - УГ № 1;

- «Інформатика» –ЗШ № 25;

- «Музичне мистецтво» - ЗШ № 28;

- «Початкова освіта» - ЗШ № 26.

 

2. Встановити термін подачі заяв на участь у конкурсі – до 18 жовтня 2016 року.

 

3. Затвердити склад оргкомітету та журі першого (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» (додатки 1, 2).

 

4. Затвердити порядок проведення конкурсу «Учитель року – 2017» (додаток 3).

 

5. Встановити розмір грошової винагороди переможцям конкурсу у кожній з номінацій відповідно до п.5 розділу Х «Науково-методична робота та інформаційне забезпечення» Програми «Освіта міста Івано-Франківська. 2016-2020 роки»:

І місце – 3000 грн.

ІІ місце – 1500 грн.

ІІІ місце – 1000 грн.

 

6. Інформаційно-методичному центру Департаменту освіти та науки (О.Савка): 6.1. Здійснити організаційно-педагогічні та науково-методичні заходи з метою підготовки та проведення конкурсу.

6.2. Забезпечити методичний супровід підготовки переможців першого туру до участі в обласному турі конкурсу.

6.3. Інформацію оргкомітету про підсумки І туру конкурсу та матеріали переможців надіслати в Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти до 15 грудня 2016 року.

6.4. Висвітлювати хід та підсумки проведення конкурсу на сайті департаменту освіти та науки та в засобах масової інформації.

 

7. Атестаційним комісіям загальноосвітніх навчальних закладів врахувати результати участі педагогів у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року – 2017» відповідно до вимого чинного законодавства.

 

8. Директорам ЗШ № 25, 26, 28, УГ № 1 (С.Якимів, Н.Ільчишин, В.Підручний, І.Дейчаківський) створити необхідні умови для проведення конкурсу «Учитель року – 2017».

 

9. Зберегти заробітну плату за основним місцем роботи учасникам та членам журі конкурсу «Учитель року – 2017» у дні проведення конкурсних випробувань.

 

10. Затвердити кошторис видатків на нагородження переможців першого етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» (додаток 4).

 

11. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

 

 

Директор Департаменту

 освіти та науки                                                           Ігор Смаль

 

 

 

П. Ласійчук

52-25-12

 

 

 

 

Додаток 1

до наказу Департаменту

освіти та науки

від 12.09.2016р.  № 302

 

 

СКЛАД

оргкомітету першого (міського) туру

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017»

 

І.Смаль

- Директор Департаменту освіти та науки, голова оргкомітету

Н. Микула 

- Заступник директора Департаменту освіти та науки, заступник голови оргкомітету

М.Продан

- Заступник директора Департаменту освіти та науки, заступник голови оргкомітету

О.Савка

- Директор Інформаційно-методичного центру, заступник голови оргкомітету

А.Дем’янчук

- Голова міськкому профспілки педагогічних працівників (за згодою)

С.Бойчук

- Головний спеціаліст Департаменту освіти та науки

І.Дейчаківський

- Директор УГ № 1

Н.Ільчишин

- Директор ЗШ № 26

П.Ласійчук

- Заступник директора Інформаційно-методичного центру

В.Підручний

- Директор ЗШ № 28

Л.Харенко

- Головний бухгалтер ЦБ

Д.Худевич

- Спеціаліст І категорії Департаменту освіти та науки

С.Якимів

- Директор ЗШ № 25

 

 

 

Заступник директора

Департаменту освіти та науки                                             Н.Микула

 

Директор Інформаційно-методичного                               

центру                                                                                   О.Савка    

 

 

 

                                                                                         

 

Додаток 2

до наказу Департаменту

освіти та науки

від 12.09.2016р.  № 302

 

СКЛАД

журі першого (міського) туру

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017»

«Початкова освіта»

З.Галас

- Методист Інформаційно-методичного центру, голова журі

О.Вайнагій

- Вчитель ЗШ № 24, голова міського методичного об’єднання

Л.Загрійчук

- Вчитель приватної школи «Перша ластівка», лауреат Всеукраїнського етапу конкурсу «Учитель року - 2006»

Л.Маркевич

- Вчитель ЗШ № 9, лауреат обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2008»

Л.Сабодах

- Заступник директора ЗШ № 26

«Інформатика»

О.Солом’яна

- Методист Інформаційно-методичного центру, голова журі

О.Воробей

- Вчитель ЗШ № 21

П.Даниляк

- Вчитель УГ № 1

І.Дорошенко

- Вчитель СШ № 5

Л.Перегон

- Вчитель ПМЛ

«Музичне мистецтво»

І.Микитюк

- Методист Інформаційно-методичного центру, голова журі

В.Єрмакова

- Вчитель ЗШ № 28, голова міського методичного  об’єднання

Н. Косован

- Вчитель ЗШ № 4

С.Лубковський

- Вчитель ЗШ № 10

О.Побідинська

- Вчитель СШ № 11

«Біологія»

П.Ласійчук

Заступник директора Інформаційно-методичного центру, голова журі

О.Коротка

Вчитель ЗШ № 3

Н.Семко

Вчитель ЗШ № 22

Ю.Лицур

Вчитель ЗШ № 2

М.Тодорів

Вчитель ЗШЛ № 23

 

Заступник директора

Департаменту освіти та науки                                             Н.Микула

 

Директор Інформаційно-методичного                               

центру                                                                                   О.Савка    

 

 

Додаток  3

до наказу Департаменту

освіти та науки

від 12.09.2016р.  № 302

 

«Затверджено»

директор Департаменту

освіти та науки

______________ І.Смаль

 

 

ПОРЯДОК

проведення першого (міського) етапу

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

 

1.  Всеукраїнський  конкурс  «Учитель  року»  проводиться з метою виявлення і підтримання творчої праці вчителів, підвищення їх професійної майстерності, популяризації педагогічних здобутків.

Завданнями конкурсу є:

піднесення ролі вчителя у суспільстві і підвищення престижності даної професії;

привернення уваги громадськості, органів виконавчої влади до проблем освіти;

сприяння творчим педагогічним пошукам, удосконалення фахової майстерності вчителя;

поширення перспективного педагогічного досвіду;

забезпечення незалежної експертної оцінки педагогічної діяльності.

2.  Перший (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» проводить Департамент освіти та науки Івано-Франківської міської ради у жовтні-грудні на базі загальноосвітніх навчальних закладів міста.

3.  Для проведення конкурсу наказом Департаменту освіти та науки затверджується склад оргкомітету та склад журі. Склад журі формується з кожного фаху відповідно до номінацій.

4. Всеукраїнський конкурс «Учитель року» проводиться на добровільних засадах. У ньому беруть участь педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів за основним місцем роботи – громадяни України незалежно від одержаної освіти, набутого фаху, віку, які мають стаж педагогічної роботи не менше 5 років.

5. Для участі в конкурсі претендент подає міському оргкомітету такі матеріали:

- заяву на ім’я голови оргкомітету про участь у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»;

- анкету учасника Конкурсу (взірець 1), засвідчену особистим підписом;

- опис власного досвіду (3-5 сторінок) з обґрунтуванням новизни, актуальності, практичної значущості та переліком використаної літератури.

 

За бажанням учитель може подати оргкомітету й інші матеріали (в тому числі відгуки наукових установ, фахових асоціацій, посилання на власний блог чи сайт), що глибше розкривають його творчі здобутки.

6. Конкурс проходить у два етапи – заочний  та очний.

Заочний етап першого (міського) туру конкурсу «Учитель року – 2017» буде проходити   1-2 листопада 2016 року і передбачатиме ознайомлення членів журі з  матеріалами,  поданими  учасниками  на конкурс.  Під час випробовувань журі оцінює: матеріали анкети учасника та опис його досвіду роботи.

Початок роботи журі о 900 на базі закладів, визначених у наказі про проведення конкурсу.

Очний етап першого (міського) туру конкурсу «Учитель року – 2017» буде проходитина базі закладів, визначених у наказі про проведення конкурсу: 25-27 жовтня(конкурсне випробування «Урок») та 3-4 листопада (творчий конкурс педагогічноїмайстерності «Я роблю це так…»).

Розклад проведення уроків конкурсантами буде визначений під час жеребкування 21 жовтня о 15-00 на базі закладів, визначених у наказі про проведення конкурсу.

Порядок представлення у творчому конкурсному випробуванні педагогічноїмайстерності «Я роблю це так…» буде визначений перед початком конкурсу, в день його проведення.

Під час проведення конкурсних випробувань можуть бути присутні члени оргкомітету конкурсу.

7. Результати оцінювання кожного конкурсного випробування оформляються протоколом, який формується на підставі протоколів кожного члена журі  і який підписує голова  та всі члени журі. Крок оцінювання становить 0,5 бала.

8. Підсумковий протокол формується на підставі протоколів кожного конкурсного випробування за такою схемою:

Прізвище, ініціали вчителя/Назва конкурсного випробування

Матеріали анкети учасника

 (10 балів)

Опис досвіду

роботи

(10 балів)

Творчий конкурс

 (30 балів)

Урок

(50 балів)

Всього балів

Місце

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         9. Матеріали анкети учасника та опис власного досвіду учасників конкурсу оцінюється за десятибальною системою з урахуванням новизни, актуальності та практичної значущості.

         10. Критерії та порядок оцінювання інших конкурсних випробувань визначено у взірці 2.

11. Переможці конкурсу у кожній номінації визначаються за загальною кількістю балів. У випадку однакової кількості балів перевага надається тому учаснику, який має вищий бал за проведений урок.

12. Переможці конкурсу нагороджуються дипломами Департаменту освіти та науки і грошовими винагородами:

І місце – 3000 грн.

ІІ місце – 1500 грн.

ІІІ місце – 1000 грн.

13.  Учасники конкурсу нагороджується дипломами Департаменту освіти та науки за активну участь і можуть бути відзначені за високі досягнення в окремих номінаціях.

           14. Хід та підсумки проведення конкурсу висвітлюються на сайті Департаменту освіти та науки і в засобах масової інформації.

15. Нагородження переможців конкурсу проводиться урочисто, за участю педагогічної громадськості та висвітлюється в засобах масової інформації.

 

 

 

 

 

Директор Інформаційно-методичного центру                             О.Савка

 


Взірець 1

Анкета учасника

першого (міського) туру

 Всеукраїнського конкурсу „ Учитель року – 2017”

 

1.

 

Прізвище, ім’я, по батькові

 

 

2.

Дата народження

 

3.

 

Домашня адреса із зазначенням поштового індексу

 

 

4.

Номер мобільного телефону

 

5.

Адреса електронної пошти

 

6.

 

Який вищий навчальний заклад закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом

 

 

7.

Стаж роботи:

             загальний

 

 

             педагогічний

 

8.

Місце роботи (найменування навчального закладу відповідно до статуту), номер телефону, електронна адреса

 

9.

Посада

 

10.

Кваліфікаційна категорія

 

11.

Звання

 

12.

Класи, в яких викладаєте

 

13.

Посилання на власний Інтернет-ресурс

 

14.

Педагогічне кредо

 

15.

Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте

(обсяг – до однієї сторінки)

 

16.

Автопортрет учасника „Я – педагог і особистість”

(у формі есе обсягом до однієї сторінки)

 

 

Даю згоду на внесення інформації до бази даних та публікацію матеріалів                   у періодичних та інших освітянських виданнях з можливим редагуванням

 

«____» _________  2016 р.                                      _______________ (____________)

Взірець 2

Орієнтовні критерії

оцінювання конкурсних випробувань  учасника                                                          першого (міського) туру

 Всеукраїнського конкурсу „ Учитель року – 2017”

 

Оцінювання конкурсного випробування „Урок”

Критерії оцінювання

Показники

Кількість балів

Фахова компетентність

Науковість викладення навчального матеріалу

1

Доступність викладення навчального матеріалу

3

Використання інноваційних педагогічних технологій

3

Застосування власних інноваційних розробок

3

Методична компетентність

Вільне володіння навчальним матеріалом

2

Активізація пізнавального інтересу учнів

2

Мотивація навчальної діяльності учнів

1

Організація діяльності учнів на уроці

2

Реалізація виховних можливостей уроку

1

Практична спрямованість уроку

2

Об’єктивне оцінювання навчальних досягнень

2

Реалізація внутріпредметних та міжпредметних зв’язків

2

Досягнення мети й завдань уроку

4

Психолого-педагогічна компетентність

Управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів

2

Індивідуальний підхід до учнів

2

Вміння розподіляти увагу (свою й учнів)

2

Особистісні якості

Висока культура мовлення і комунікабельність

2

Доброзичливість

2

Креативність

2

Ерудиція

2

Самоаналіз уроку

(до 7 хвилин)

Встановлення відповідності змісту уроку із метою, завданнями та використаними технологіями.

2

Аналіз досягнутих результатів

2

Критичність мислення та глибина самоаналізу

2

Адекватність, повнота та глибина самооцінки

2

 

Всього – 50 балів.

50

 

 

 

Критерії оцінювання

творчого конкурсу педагогічної майстерності

”Я роблю це так…»

                                   Часовий регламент - до 15 хвилин         

№ з/п

Показники

Кількість балів

1.

Актуальність теми й змісту представленого матеріалу

3

2.

Оригінальність представлення (форми, методи, технічні засоби)

3

3.

Методична доцільність і цінність (можливість набуття учасниками нового методичного досвіду)

4

4.

Успішне застосування у ході представлення власних інноваційних освітніх розробок

5

5.

Застосування методів активізації аудиторії, інтерактивних методів

5

6.

Доцільне та різноманітне застосування мультимедійних засобів

4

7.

Професійне спілкування (комунікація, взаємодія, взаєморозуміння) з аудиторією

4

8.

Дотримання часового регламенту (до 15 хвилин)

2

 

Всього - 30 балів