22 лютого 2017 року на базі дошкільного навчального закладу № 23 «Дударик» відбувся семінар-практикум практичних психологів ДНЗ та ЗШС міста на тему «Ейдетика, як засіб гармонійного розвитку дошкільника».

          Актуальність та основну тему семінару розкрила методист ЦППСР Департаменту освіти та науки Ірина Рошак, наголошуючи на те, що формувати психічні процеси дошкільників необхідно за допомогою нестандартних методик, які розвивають творчість дітей.

«Ейдетика - це не тільки розвиток уваги, уяви, пам’яті, різних видів мислення, а й спосіб подачі навчального матеріалу. Адже ейдетика розмовляє з дошкільниками їх мовою. Вона залучає всі аналізатори дитини, через добре знайомі дітям образи. Створює широкий ігровий майданчик, надаючи безмежних можливостей для розвитку дитячої уваги. Використання ейдетичних прийомів на заняттях різної спрямованості сприяє кращому запам’ятовуванню дітьми матеріалу, їх всебічному розвитку…», - зазначила Ірина Рошак.

 Завідувач дошкільного навчального закладу Надія Марковська  зауважила: «Впровадження інновацій у роботу педагогів дошкільного закладу означає введення нового в цілі, зміст, методи, форми навчання і виховання, організацію спільної діяльності педагога та дитини. Перед керівником дошкільного закладу стоїть завдання динамічно розвивати навчально-виховний процес, підвищувати його ефективність та якість». Звернула увагу на те, що в ДНЗ № 23 «Дударик» педагоги працюють над впровадженням інноваційних технологій, які забезпечують перехід закладу в якісно інший, вищий, продуктивніший стан, роблячи його конкурентноспроможним. Одним з таких ефективних напрямків роботи є впровадження ейдетики у роботі з дошкільниками, яку у своїй діяльності використовує практичний психолог закладу Іванна Кукудяк.

Учасники семінару-практикуму ознайомились з досвідом роботи Іванни Кукудяк під час проведення розвивального заняття з дітьми старшого дошкільного віку, де було використано вправи з ейдетики.

Також їхній увазі була запропонована мультимедійна презентація на тему «Ейдетика як засіб гармонійного розвитку дошкільника». Цікавою та корисною була практична частина семінару, під час  якої практичні психологи міста активізували свої знання та обмінялись досвідом з даної проблематики.

На завершення семінару практичні психологи одержали методичні рекомендації використання ейдетичних вправ в роботі з дошкільниками.