Успіх приходить до того, хто робить те, що найбільше любить.

                                                                                        М.Форб

З розвитком економічних, політичних і культурних взаємовідносин між Україною та іншими країнами Європи виникають сприятливі умови для обміну учнів, поглиблення міжнародного співробітництва, розширення участі навчальних закладів, педагогів у реалізації спільних освітніх міжнародних проектів. Тому цілком зрозуміло, що саме в наш час соціальне замовлення висуває нові вимоги до навчально-пізнавального процесу загальноосвітніх навчальних закладів, метою яких є формування та розвиток творчої, соціально адаптованої, готової до продуктивної діяльності в умовах ринкового неоднозначного економічного суспільства особистості, яка вільно володіє однією або кількома іноземними мовами і здатна спілкуватися з носіями різних мов.

Відповідно до плану роботи Департаменту освіти та науки,   спільно з представництвом OxfordUniversityPress відбувся навчально-методичний семінар вчителів англійської мови «Шляхи підвищення активізації та мотивації учнів до вивчення англійської мови».

Основними завданнями семінару були:

·         розкрити методологічну основу та показати практичне застосування шляхів підвищення активізації та мотивації учнів до вивчення англійської мови;

·        ознайомити з найбільш ефективними методами формування активізації та мотивації учнів до вивчення іноземної мови;

·        узгодити та затвердити тактику педагогічної діяльності по формуванню позитивної мотивації до навчальної діяльності учнів в умовах особистісно-зорієнтованого навчання для впровадження її в навчально-виховний процес.

                   Методист ІМЦ Л.Чабан ознайомила педагогів із шляхами підвищення активізації та мотивації учнів до вивчення іноземної мови. Л.Сичивиця, методист OxfordUniversityPress, провела практичні роботи з вчителями.