Департамент освіти та науки Івано-Франківської міської ради

Відбулися педагогічні майстерні учителів образотворчого мистецтва, художньої культури, трудового навчання, креслення та основ здоров’я

Відбулися педагогічні майстерні учителів образотворчого мистецтва, художньої культури,  трудового навчання, креслення та основ здоров’я

З метою підвищення рівня професійної компетентності педагогів, поширення та впровадження ППД, а також його формування й удосконалення, 23.02.2018 року на базі ЗШ № 16 відбулися педагогічні майстерні вчителів образотворчого мистецтва, художньої культури, трудового навчання, креслення та 24.02.2018 р. на базі НВК «Школа-гімназія ЗШ № 3» – учителів основ здоров’я закладів загальної середньої освіти міста.

           На засіданні  розглядалися питання про сучасні методи навчання «Інформаційні технології як провідний метод у застосуванні сучасних навчальних методик» (Н.Степаніщенко, методист ІМЦ) та аналіз результатів участі школярів ЗЗСО у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання (В.Гащак, методист ІФОІППО, О.Горбейчук, учитель ЗШ № 18, керівник міського методичного об´єднання вчителів трудового навчання).

         Проведено:

-         заняття-тренінги:

1) «Творчий учитель – обдарований учень» (Г.Степанюк, психолог, учитель основ здоров’я ЗШ №16);

2) «Педагогіка мотивації та натхнення до педагогічної дії» (В.Горин, заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель основ здоров’я ЗШ №2);

-         майстер-класи:

1) «Інформаційні картки для роботи над проектом. Технологія виготовлення аплікації  з текстильних та природних матеріалів» (Т.Савчук, учитель трудового навчання ЗШ № 18);

 2) «Реалізація змістової лінії «Колір» на уроках образотворчого мистецтва» (Н.Буяк, учитель образотворчого мистецтва ЗШ № 3).

                            За підсумками проведення педагогічних майстерень укладено рекомендації:

 

1.     Застосовувати на уроках та в позакласній виховній роботі сучасні  навчальні методики – інформаційні технології (STEM-навчання, онлайн-сервіс, матеріали учительського блогу) в умовах Нової української школи.

2.     Проводити різні типи уроків, майстер-класи, тренінги, інтерактивні ігри, які формують в учнів предметні компетентності.