На базі приватної школи «Перша ластівка» 30 січня 2018 року відбулась педагогічна майстерня вчителів математики. Вона пройшла у формі тренінгу і була присвячена темі впровадження стратегій розвитку критичного мислення в процесі формування в учнів предметних компетентностей в контексті концепції нової української школи.

     Даний захід провели регіональний тренер Зброй Людмила Миколаївна, вчитель математики, та національний тренер Милосердова Галина Василівна, вчитель історії. Учасники тренінгу активно працювали в групах,знайомились на практиці з дієвими методами та стратегіями активізації навчання­ – вправами «Ранкова зустріч», «Мозковий штурм», «Сенкан»; формували та удосконалювали уміння критичного і творчого мислення у процесі вирішення  завдання «Многогранники» та «Тіла обертання» у вигляді інтерактивної вправи «Карусель», яку можна, зокрема, застосувати на уроках систематизації знань в 11 класі. На прикладі вивчення теми «Десяткові дроби» у 5 класі Людмила Миколаївна вчила застосовувати стратегію розвитку критичного мислення «Порушена послідовність».

Кожний вчитель в школі виконує обов’язки і класного керівника. Як згуртувати батьківський колектив, як знайти взаєморозуміння та заохотити до співпраці, уникнути помилок у вихованні дітей допомогли зрозуміти інтерактивні вправи «Кроки», «Скріпка», «Плітка». Директор приватного закладу Т.Мірошниченко, як підсумок, зазначила, що кожний вчитель має так проводити свої заняття, щоб учні хотіли йти до нього на урок, а їхні  очі світились цікавістю та захопленням. Тільки так в сучасному світі можна знайти шлях до дитячих сердець.

Педагогічна майстерня сприяла удосконаленню професійної компетентності учителів математики та активізувала їх творчий потенціал.