«Іграшка  вчить дитину жити і діяти».                                                                                                             

Е.А. Флерина 

У дитини дошкільного віку має бути певний набір іграшок, що сприяють розвитку її чуттєвого сприйняття, мислення, кругозору, які дозволяють їй програвати реальні й казкові ситуації, наслідувати дорослих.

Педагоги закладу дошкільної освіти № 15 “Гуцулочка” (керівник С. Головенко) спільно з батьками пройнялися проблемою щодо вибору іграшок, які допомагають гармонійно розвивати інтелект у дітей, емоції, самопізнання, самоконтроль і вміння спілкуватися. Ці іграшки не куплені в магазині, багатоз них зроблено руками батьків, і від цього вони такі близькі й дорогі дітям.

Виставка розвивальних бізібордів для дошкільнят активно обговорюється як педагогами так і дітьми. Найбільше вражень отримала малеча, яканетерпляче розповідає, як з мамою чи татом добирали іграшки, як майстрували, у яких сюжетних іграх їх можна використати, які дії виконувати під час гри.

Багатоманітні іграшки відповідають віку дітей та їхнім індивідуальним особливостям, розвивають пізнавальні інтереси та мають виховну цінність. Тепер ігрова діяльність дітей дошкільного закладу цікава й захоплива.

---