З 30 жовтня до 16 листопада 2018 року проведено міський тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019» у номінаціях: «Вчитель інклюзивного класу», «Географія», «Основи здоров´я», «Захист Вітчизни».

У Конкурсі взяли участь 15 педагогів закладів загальної середньої освіти у номінаціях: «Вчитель інклюзивного класу» (ЗШ № 3, ЗШ № 7, ЗШ № 28); «Географія» (ЗШ № 16, ЗШ №18, НВК «ЗШЛ № 23», Крихівецька ЗШ); «Основи здоров´я» (гімназія № 2, НВК «Школа-гімназія № 3», ЗШ № 4, ЗШ № 16, ЗШ № 22), «Захист Вітчизни» (НВК «Школа-гімназія № 3, ЗШ № 6, Угорницька ЗШ). 

Конкурс складався із 4-х випробувань: «Практична робота», «Методичний практикум», «Проект», «Урок».                                                                                                                   

Під час конкурсного випробування «Практична робота» журі оцінювало вміння

педагогів  виконувати практичні завдання в межах навчального предмета. На цьому етапі показали добрі результати конкурсанти: вчитель  ЗШ № 6 Ю.Галагуза у номінації «Захист Вітчизни»; вчитель ЗШ № 16 В.Римар, вчитель ЗШ № 18 С.Гарасимчук  у номінації «Географія».

«Методичний практикум» - етап конкурсу, на якому педагоги розкривали свою фахову майстерність, вміння використовувати сучасні підходи в умовах Нової української школи та обирати оптимальні прийоми, способи, методи та засоби навчання для організації освітнього процесу. Методичну підготовку до уроку педагоги презентували  за обраною навчальною темою у вигляді плану-конспекту уроку, у формі соціально-просвітницького тренінгу та аналізу відеозапису уроку в інклюзивному класі.

Найбільш вдалою та змістовною на цьому етапі була робота конкурсантів:  вчителя ЗШ № 7 Л.Павлюк у номінації «Вчитель інклюзивного класу»; вчителя НВК «ЗШЛ № 23» О.Михайлюку номінації «Географія»;  вчителя ЗШ № 4 С.Приймак у номінації «Основи здоров´я»;  вчителя ЗШ № 6 Ю.Галагуза, вчителя Угорницької ЗШ В.Чуйко у номінації «Захист Вітчизни».

У конкурсному випробуванні «Проект» учителі продемонстрували доцільність використання методів і засобів,  дотримання структури, педагогічну цінність та практичну значущість обраних тем.

Найкращі результати показали педагоги: вчитель ЗШ № 7 Л.Павлюк у номінації «Вчитель інклюзивного класу»; вчитель гімназії № 2 Ж.Бородуліна, вчитель ЗШ № 22 О.Бойчук, вчитель ЗШ № 16 Г.Степанюк у номінації «Основи здоров´я».                                                                                                                                                                             

Показові уроки,проведені учасниками Конкурсу, засвідчили, що вчителі в цілому демонструють достатній фаховий рівень, знання вимог сучасної методики викладання предмета, володіють сучасними технологіями навчання, активно включають у модель уроку інноваційні методи навчання, доцільно використовують комп’ютерні технології. Члени журі відзначили різноманітність використаних прийомів та методів навчання; вдалу реалізацію дидактичних принципів на уроках; позитивну психологічну атмосферу, створену всіма конкурсантами.

У номінації «Вчитель інклюзивного класу» варто відзначити урок, проведений вчителем ЗШ № 28 Н.Паращук; у номінації «Географія» – вчителем ЗШ № 18 С.Гарасимчук; у номінації «Основи здоров´я» - вчителем гімназії № 2 Ж.Бородуліною; у номінації «Захист Вітчизни» - вчителем Угорницької ЗШ В.Чуйком.

За результатами міського туру було визначено 12 вчителів-переможців, які набрали найбільшу кількість балів. В обласному турі Конкурсу візьмуть участь 4 педагоги, які здобули перше місце у конкурсі: Л.Павлюк, учитель ЗШ № 7, у номінації «Вчитель інклюзивного класу»; С.Гарасимчук, учитель ЗШ № 18, у номінації «Географія»; Ж.Бородуліна, вчитель гімназії № 2, у номінації «Основи здоров’я»; Ю.Галагуза, вчитель ЗШ № 6, у номінації «Захист Вітчизни».

Варто відзначити ґрунтовну організаційно-підготовчу роботу адміністрацій, педагогічних та учнівських колективів навчальних закладів, які були базовими під час проведення конкурсних змагань: ПМЛ (директор М.Бідичак), ЗШ № 2 (директор В.Засідко), ЗШ № 19 (директор М.Білоокий), ЗШ № 25 (директор С.Якимів).